Vuelta a las cavernas: Wert golpea mortalmente la Música en la Educación Primaria

itachi_uchiha

Como si se tratase de una pirámide de alimentos, la música desaparece de la Educación Primaria, se extingue; la música queda relegada al último escalón de las asignaturas educativas, siendo entre las optativas la menos apoyada por el Ministerio de Wert y Gomendio, que la descompone tanto en sus contenidos como en su funcionalidad como materia artística y su capacidad para el desarrollo de competencias básicas.
http://www.yometiroalmonte.es/2014/0...cion-primaria/

en fin otra mas y van y van ya...., eso si la religion ni tocarla no vaya a ser que se enfaden los osbispos

dadodebaja40663

No sé como está ahora, pero cuando yo estudiaba solo dí música en 3 de ESO.

usuarioborrado

Bueno, sin ánimo de apoyar al tipo este... debo decir que música es una de las asignaturas más inútiles en las que he estado.
Aunque sí, me sorprende que no hayan quitado primero religión, esa es aún peor. Bueno, en realidad no me sorprende lo más mínimo.

En mi opinión lo que debería hacerse es coger todo ese cúmulo de asignaturas de relleno, tirarlos por la ventana y acortar el horario escolar, que ya está bien.

Ginebra

También van a quitar Educación Plastica, este gobierno no quiere artistas.

fj bulldozer

Wert, en su línea, no me sorprende lo más mínimo

La música es una asignatura muy importante, y enriquece a la persona, pero no se la da la importancia que tiene. Ojalá yo hubiese podido estudiar música, y no hubiese tenido que conformarme como me conformo con ser un músico de oído (aunque grandes maestros han sido músicos de oído)

Los políticos nunca han apoyado la cultura general, en especial los de derechas. Solo quieren la cultura para unos pocos, y que los demás sean analfabetos, muy propio de la derecha caciquil. Las dictaduras comunistas o de extrema izquierda, fueron terribles, tanto como las de derechas, pero curiosamente se ocupaban de que no hubiese analfabetismo entre la población. Y la música figuraba entre las asignaturas más importantes. Grandes orquestas y músicos en los países del Este de Europa nunca han faltado. Todo lo contrario que en los países con dictaduras de derechas, donde solo unos pocos privilegiados podían estudiar, no ya música, sino todo lo demás

Con esto no quiero hacer propaganda política, es solo para que os hagáis una idea de los objetivos de este gobierno y este ministro. Hay que conocer los orígenes de las cosas

usuarioborrado

Buenasss,

He de decir que tuve la desgracia de no dar jamás música en el colegio. Tuve que aprenderla por mi cuenta (bueno, acudiendo a cursos y profesores de instrumento) con unos cuantos añitos ya en el cuerpo.

De todas maneras, a mí particularmente este hombre no me gusta nada, y cada vez que lo oigo hablar me pongo malo. Es que he leído entrevistas y algunos de sus discursillos y me ha parecido un intransigente mediolelo.

Pasé un mesecillo en Madrid y cada vez que me acercaba al Museo del Prado, en un quiosquillo que hay muy cerca, abandonado, hay una pintada que me encanta: WERTGÜENZA, jajaja.

Nos quieren aborregar, como al cielo del trabalenguas

No Registrado

De un colegio o instituto no salen artistas, no se aprende nada del otro mundo ahí, como mucho es una pequeña introducción, de aprendizaje poco, aunque te lo pasas muy bien tocando instrumentos. ¿Alguno de vosotros ha dado informática en la ESO? Pues es más de lo mismo, una porquería, eso sí muy entretenido por eso de los ordenadores.

Si la quitaran no creo que escaseen los informáticos en el futuro, y lo mismo tampoco creo que desaparezcan los artistas por no dar música o plástica.

Ginebra

Tampoco salen curas o monjas y sin embargo no quitan la religión.

Un futuro artista puede forjarse desde pequeño, si ya le quitan esa base siempre lo tendrá mucho más complicado.

No Registrado

No sé en tus tiempos, pero en los míos era tocar la flauta, y si acaso cantar, bailar y hacer cuatro cosas en un cuaderno, cosas sin importancia.

Los niños tienen intereses fuera del colegio, por ejemplo si un niño quiere ser futbolista o llegar a la NBA, la asignatura de educación física no le va a servir de nada.

Con la música lo mismo, si quiere aprender de verdad lo que haga en el colegio no le sirve de nada.

Tampoco quiere decir que esté a favor de la religión, es otro relleno, pero como casi todo al final.

Invierno

Estudiar musica esta muy bien, y sera muy edificante y tal. Pero la asignatura de musica, tal como se imparte (o se impartia) en los institutos no sirve basicamente para nada.

No hay practicamente medios, las aulas de musica dan pena en cuanto a material, es pauperrimo. Hay muy poco profesorado cualificado para ello, y el horario es bastante corto en relacion con otras materias. Asi que no creo que vaya a ser ningun drama, o un golpe mortal a los artistas españoles en su cantera, o alguna otra historia de ese estilo.

El que quiere saber de musica, no la aprende en un instituto, sino que o bien es un autodidacta, o bien se paga las clases particulares que necesita. Eso es una realidad en España de toda la vida.

Religion, o su sustituto progre, educacion para la ciudadania son otras asignaturas inutiles, y ademas, ofensivas para un sector u otro de la poblacion que no comulga con dichos catecismos. La educacion es constitucionalmente laica y apolitica , dos hechos que en este pais nos gusta olvidar con demasiada frecuencia.

Religion seria algo practico si se integrara dentro de historia, hablando de Historia de LAS religiones, evitando todo maniqueismo y manipulacion, y viendo por tanto los diversos sistemas de creencia que ha tenido el ser humano a lo largo de su existencia, asi como los hechos historicos asociados al fenomeno religioso y sus implicaciones. Aprenderse la biblia, en cambio, no solo no sirve para nada, sino que es reaccionario y contraproducente. Si un hijo mio tiene que aprender sobre mitologia, por lo menos que le sirva luego para algo.

Educacion para la ciudadania es un problema porque es un catecismo igualmente, solo que del otro palo. Derecha mala, izquierda buena, esto es bueno, esto no. No deja de ser otro perro con el mismo collar. En educacion para la ciudadania, me gustaria que les hicieran aprenderse la Constitucion española de pe a pa, hasta la ultima coma, y con examen escrito. Tambien estaria bien que les enseñaran a hacerse un curriculum vitae en condiciones, a desenvolverse en una entrevista de trabajo, a presentar una denuncia en comisaria, a rellenar instancias de administraciones locales y estatales. En fin, a manejarse con la burocracia y las leyes con las que todo ciudadano tiene que lidiar dia si, dia tambien. Entonces SI seria una asignatura, y no un lavado de cerebros perroflauta.

Pero esto es utopico, obviamente. Por ahora...A ver si las horas de musica que se han quedado muertas las aprovechan poniendo creditos extra de ingles a los chavales, que buena falta les va a hacer.

Ginebra

¿Y tu que te sabes cuales son mis tiempos?

Pues nada, según tus ideas que quiten toodas las asignaturas y sólo vayan al cole a no hacer nada, si un niño quiere ser matemático o linguista ya lo aprenderá fuera del colegio.

No Registrado

No, no es que vayan al colegio a no hacer nada, sino a hacer cosas que de verdad sirvan. Que no, que no es una tragedia quitar música y plástica, eso es lo que quería decir.

Y sí, pienso que el colegio e instituto es un mal trago que hay que pasar hasta que tengas la edad y cumplas con lo necesario para hacer algo más especializado y que de verdad te guste y hayas escogido

itachi_uchiha

a los que dicen que la musica es una asignatura inutil, decirles que los compadezco porque no saben lo que dicen
otra cosa es que me digan que tal y como se imparte pueda parecerlo, en eso estamos de acuerdo, en base a los que dicen que el que quiere ser musico, que lo aprenda fuera del colegio.... por esa regla de tres, mejor no ir a la escuela, ¿porque para que voy a estudiar yo matematicas, si no voy a ser matematico?, ¿para que voy a estudiar historia, si no voy a ser historiador?, lo dicho mejor no ir a la escuela, total si quiero ser algo lo tengo que aprender fuera

Invierno

La musica es una ciencia y una tecnica humana maravillosa, que ayuda al desarrollo humano y es parte integral de las ramas humanisticas, sociales y culturales. Uno de los pilares del ser humano.

Dicho esto....

La asignatura de musica es mas inutil que un culo en el codo. No por nada, sino porque con los medios, planes de estudio, materiales y horarios que tiene no produce aprovechamiento alguno en el alumnado, y suele ser una clase muelle entre asignaturas mas "importantes" academicamente hablando.

Las demas asignaturas comunes son, en mayor o menor medida, parte integral, de forma basica, de los creditos para las carreras universitarias correspondientes, y con ese fin se imparten en los planes de estudio. Por ello son consideradas mas "importantes". Sin preparacion externa, o metodo autodidacta no he visto a nadie que se vaya de las clases de musica del insti directo al conservatorio, igual que de la clase de educacion fisica no ha salido ningun cinturon negro o futbolista de elite. No seas demagogo.

itachi_uchiha

yo tampoco he visto a nadie que salga de clase de religion y se vaya al Vaticano, tampoco he visto nadie que despues de las clases de literatura se vaya a escribir un libro, en fin el demagogo soy yo

Invierno

Despues de las clases de literatura, de matematicas, de biologia, de historia, de fisica y quimica, etc se van a la universidad, que es donde les piden esos conocimientos basicos para acceder a la carrera que quieren

Despues de un curso academico de musica con duracion de menos de un año, sin materiales, sin profesores cualificados la mayor parte de las veces, y sin formacion musical mas alla de "esto es una flauta y se coge por este lado", el que no lleve clase de refuerzo por la calle, dificilmente va a hacer mas que tocar el estribillo de "braveheart" con la flauta dulce, mucho menos seguir una carrera en un conservatorio.

Por eso eres un demagogo.

P.D. La clase de religion tampoco sirve para una mierda, tranquilo, que no soy de esos.

dadodebaja40663

Un poco de calma Invierno e Itachi.

itachi_uchiha

vamos a ver que se de mal y que la traten como una asignatura basura no quiere decir que lo sea, mientras en otros paises a la cultura se la tiene en lo mas alto, cosa logica porque es la seña de identidad de un pais, aqui se la maltrata y humilla constantemente, porque claro... los artistas son unos vagos que viven del cuento y encima hasta quieren cobrar, que verguenza!!
quizas si se reforzara y enseñara en condiciones, mas gente accederia a los conservatorios o a estudiar bellas artes(que por cierto esto se estudia en la universidad), por ejemplo, pero claro al tener la gente mas cultura y educacion quizas solo quizas sea menos manejable
por cierto no me vengas con el cuento de que se estudia mas "x" asignaturas que otras porque son las que "sirven" para las carreras academicas, que ya sabemos todos que en este pais, por desgracia la educacion se usa para adoctrinar hacia un lado o hacia otro a las masas, me da absolutamente igual izquierda que derechas

-Alexandra

Quitar la asignatura de música dicho sea es quitar acceso a la cultura, puede que haya malos profesores y que se la trate como asignatura basura, pero no lo es para nada, yo he conocido a gente que ha entrado en el conservatorio únicamente con las clases que dieron de música en primaria y en el instituto.

Si se quitan del temario asignaturas como música o plástica, habrá niños que no descubran que les gustan esas actividades y no las realicen de mayores, pero bueno, al gobierno le dará igual, cada vez que hacen una modificación en la educación pública es a peor, total, a ellos les interesa que siga habiendo obreros a los que explotar, no grandes artistas

itachi_uchiha

claramente no sirve para nada