¿Podría darse un amor maestro-alumna?

AtreyuNH

Hola, pasando de nuevo

La verdad es que el maestro me gusta cada vez más ¡y no sé qué hacer!

A pesar de todo lo que les he escrito, no me decido a declararme. Lo quiero y por lo mismo no deseo causar problemas con su trabajo. Me porté muy grosera con él (sin quererlo) porque tuve un día horrible y... le contesté... pero... él es muy lindo, no me regañó ni nada y simplemente actuó como si nada hubiese pasado. Luego le pedí perdón y él me dijo que no me preocupara, ya que él "entiende que todos tenemos un mal día"...

Yo siento que cualquier otro se hubiera enojado y hasta me hubiera regañado, pero él no...

¡¡¡AYUDAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA!!!

Necesito un consejo...

AtreyuNH

Necesito desahogarme...

El sábado pasado cuando a su clase él aún no llegaba, estábamos esperándolo la recepcionista, un compañero y yo. Cuando él entró, en la puerta saludó a la empleada. Yo estaba sentada junto a la puerta del salón de clases (nos hallábamos en la recepción), él se acercó a mí, me saludó con la mano y me saludó por mi nombre.

A nadie más saludo, lo que se me hizo raro. Yo respondí con un monosílabo, luego llegó otro compañero y él dijo que ya empezáramos la clase, a pesar de no estar completo el grupo (ya era tarde cuando llegó).

A casi finalizar la clase (ya el grupo completo) estábamos hablando de un alumno de él de otra ciudad, con quien una vez repuse clase. Comenté que era muy serio, él dijo que sí y que casi no habla...

-Cuando estábamos la otra vez los dos solos en la otra habitación...

-Ay... no digas así... mejor dí: "En el otro salón de clases"

-Pues sí, pero... era otra habitación en donde estábamos reponiendo la clase (refiriéndome al chico del otro grupo, pues el maestro tenía que atender dos grupos ese día y nos dejó a solas)...

-Sí, pero... se escucha muy feo... -aclaró apenado.

-¡¿Qué?! ¡¿Qué insinúa, maestro?! ¡no sea mal pensado! ¡Yo no lo dije con esa intención!

Sonrojada, le lancé la gorra que llevaba ese día y que me había quitado poco después, él no la esquivó y lo golpeé. Luego sonrió y recogió la gorra divertido, para dármela riéndose por mi reacción.

POR FAVOR...

NECESITO UN CONSEJO URGENTE!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

No Registrado

[En realidad,,nose pero,,,,,,,,,,yo stuve con mi profesor de ingles,,,,,,,,y estuve con el,,,,,,,,,,,,,no xq me gustara,,sino por cuestion que se siente,,,,,,,,,,,,,,,,,,a mi encanto,,,,,el saber que todos en cole sabian,,,,,,,,,,,,,jejje,,,,,,,,,,,bueno si kieres esta sino

sumGD

Ay Dios! Que bonito T_T, pero supongo que hay que tener los pies en la tierra... Yo que tu empezaba a insinuarle cosas... no sé me parece que puede haber esa posibilidad de que le gustes, ¿Porque no? Y si te gusta, vamos, pero no te desanimes si te rechaza xD al menos lo intentaste.

AtreyuNH

Hola de nuevo...

YO NO HE INVENTADO NADA, TODO ESTO ES LO QUE ME ESTÁ PASANDO AHORITA.

No sé... me da pena el declararme, porque aún nos queda más de un año de curso. Acabamos de chatear, él inició la plática y... me confunde...

La verdad es que yo siempre le digo "maestro" y le hablo de "usted", pero en otras clases le dice por su nombre y lo tutean. Le acabo de decir que a mi maestra de inglés la tuteo, pero que con él no puedo. Él me dijo que eso era injusto y que si en verdad se veía tan viejo (obvio que no, que sólo lo hago para recordarme cuál es mi lugar).

Antes de despedirse, le dije que trataría de "tutearlo" y luego pregunté: "O... tutearte?" Y él pidió que lo tuteara.

El sábado pasado tuvimos un receso para salir a comprar, él estab recogiendo el dinero de unos diccionarios y yo aproveché para preguntarle a la recepcionista si no deseaba que le comprara algo; ella me encargó una nieve. Fui hasta una tienda cercana al parque que hay a unas cuadras y luego pasé por su nieve. Cuando venía de regreso, me di cuenta de que él venía media cuadra delante de mí, ya que había ido a comprar papas.

No sabía qué hacer, pero noté que la nieve se empezaba a descongelar, así que decidí apurar el paso para salir de esa situación incómoda y pasar junto a él. Raramente, él caminaba lento, lo pasé y me saludó; me preguntó el porqué la prisa y le expliqué lo de la nieve, así que se empezó a reir y me dijo:

-Córrele, córrele...

-Va a ver, le voy a lanzar la nieve... -comenté caminando de espaldas, él se rió y agregué- No es cierto... no podría hacerle eso...

Luego caminé normal, me apuré y subí las escaleras del edificio, ya que estudiamos en el tercer piso. El corrió detrás de mi (no entiendo porqué, ya que caminaba muy lento cuando me lo topé) y casi me alcanza en las escaleras.

Un compañero me dijo que él y una amiga mía que iba a su clase de inglés entre semana, fueron al parque a platicar y comer algo junto (iban con otros alumnos) pero que cuando él (mi compañero) le invitó a ir, él se negó. Lo de ir al parque con mi amiga y otro amigo mío él me lo platicó una vez como tema casual. Debo de decir que mi amiga es atractiva, ¿será por eso? ¿sólo estaré delirando? ¿él es así con todas?

A veces me digo que sólo es mi imaginación y que él simplemente es amable, y otras... quiero creer que soy especial para él...

Podrían decirme qué hacer? Sé que me han dicho que me declare, pero... pueden decirme cómo comenzar con las indirectas o esas cosas?

Por favor!

No Registrado

Porque no sales con un chico de tu clase? Coqueteas delante del profesor, y mira su reaccion. Sé manipuladora si quieres saber lo que siente por ti. No se, hazte la ingenua y si te viene con indirectas haz como si no lo entendieras. Yo lo haria. Y cuando lleves unas semanas con el chico de la clase si esta conectado en el msn comentale lo enamorada que estas, y que te gustaria que el tambien estuviera así de feliz, preguntale si le gusta alguien pero ingenuamente....
Espero no parecer una ruin manipuladora...
Suerte desde España

Silmarwen

Bueno, qué quieres que te diga, no hace falta usar esa ironía para dejar clara cuál es tu visión. Hablas de límites éticos como si éstos fueran objetivos cuando en realidad no lo son, lo único "objetivo" son los límites legales y éstos no prohiben ninguna relación sentimental ni con ningún alumno/a ni con ningún menor de edad (sí, en cambio, el matrimonio con un menor de edad sin el consentimiento explícito de sus padres). Pero es como en todo, algo que no entiendes hasta que no lo vives y te aseguro que la vida da muchas vueltas y tiene muchos caminos

yukie de kakashi

bueno pues te entiendo, por que igual yo estoy pasando por una situacion parecida a la
tuya, pero aquí la pregunta sería.... qué sientes tú por el maestro?
si en verdad lo quieres pues llegale, aprovecha que no tiene compromiso alguno...
o sino habla con él.

AtreyuNH

Mi respuesta para Brizna es que, si no es sexual la atracción, sino afectiva... ¡adelante!

En cuanto a mi... ¡estoy feliz!

El sábado antepasado, cuando estábamos en la clase, mi maestro hablaba con un compañero acerca de un invento japonés, luego quizo enseñar una foto que tenía en su celular del mismo. Sacó su móvil, pero noté que trataba de esconder algo y cuando me di cuenta de qué era me dieron ganas de gritar de la emoción.

En mi primer post les comenté que, durante un viaje que hice le traje de recuerdo un llavero (algo baboso, lo sé u_u) en forma de perrito, con dos cascabeles. El llavero está chistoso y algo cursi, para ser sincera. Sin embargo, él me dijo que "no importa que mis amigos me hagan burla, lo voy a seguir trayendo", refiriéndose a cargarlo en su cel... ¡acción que comprobé!

Me alegra ver eso. Además, cuando halló la foto, me la mostró a mí primero, a pesar de que YO NO HABLABA CON ÉL, sino que la plática era entre él y mi compañero.

Sin embargo... mi duda es... ¿por qué escondió el llavero? ¿Por pena? ¿No quería que lo viera? ¿Que lo vieran los demás? ¿Se le hizo tonto? ¿Se le olvidó que lo llevaba?

A pesar de ello, han pasado otras cosas que no relataré del todo porque sería tedioso (como una vez que estaba triste y me preguntó "¿Problemas con el boyfriend?". O cuando comentó que hice mermelada "con todo su {mi} amor. O cuando un compañero me llevó un recuerdo del Barrio Chino y él lo desacreditó).

De cualquier manera: YO LE QUIERO, NO LO ESTOY TOMANDO A UN JUEGO... PERO... ¿QUÉ PASARÁ SI ÉL ME RECHAZA? Las cosas ya no serían iguales...

AsdePicas

A ver... nadie que no sea él te podrá contestar a eso. No leemos la mente.
Nunca me atrevería yo a decir de buenas a primeras que un amor es imposible, yo no estoy en tu piel ni en la de tu maestro. Pero te aconsejaría que no analizases cada una de sus acciones porque ni es sano (es una obsesión) ni es fiable (errores y segos atribucionales).
Si de verdad te interesa lo que piensa, pregúntale.

Suerte.

No Registrado

bueno ps ami me paso algo parecido de hecho aun sigo "amandolo" o enamorada no se!!!! aaah!! pero lo q si t puedo decir es q ps cuando lo conoci yo tenia 14 y el 37 ^_^ en ese tiempo habia terminado con mi novio y ps segun yo keria "reconquistarlo" y q el profe me ayudara a poner algo en su pantallita de compu xD pero al fin q ni hice nada y mejor me fui encariñando con el poko a pokis solo pasaron algunos meses para darme cuenta d q me gustaba el fui "coqueteandole" segun yo xD pero la vdd es q ... SI FUNCIONO!!!!!!!!! RAYOS!!! solo d decirlo me emociono y siento casi la misma felicidad q en esos momentos jeje bueno el caso es q de a pokis le fui preguntando cosas sobre como "segun" sin interesarme muxo y solo por preguntar como: si era casado? donde vivia? su edad? o si tenia hijos? cosas asi por el estilo para saber sobre el cuando supe q tenia 37 años era separado con 2 hijos y tal vez!!!! tenia oportunidad!! wiii!!! hice algunas cosillas por aki como dicen algunas xicas ,cosas indirectas te las dire y tal vez t puedan ayudar.... espero q si jeje a mi me funciono al terminar las clases o empezar el receso me quedaba con el a platicar A SOLAS (creo q tu lo haces) y le comente como sin querer queriendo y sino me interesara solo por decirlo (obvio q si tenia meta) indirectamente obvio jeje: "q alguien me gustaba pero no sabia si me corresponderia ( claro mirandolo a los ojos como señandalo a el con la misma mirada) por q tal vez a EL! (siguiendo mirandolo al prof) le causaria problemas y no sabia q pasaria si tal vez yo tbm le gustaria o no o si le disgustaba se molestaria me rechazaria y me dejara de hablar ( poniendo como cara de muxa tristeza)" ya viendo su reaccion como q entendia q estaba hablando d el pero dudaba un poko lo tome d las manos y lo segui mirando fijamente a los ojitos y sus reacciones (creo ) entonces si no se q pasaria en tu caso pero en el mio lo entendio bien y me dijo q "yo era muy linda" "q era imposible q alguien no se enamorara de mi" jeje y q tal vez "esa personita si estaba enamorada de mi" pero q tenia un poko de miedo a lo q pasara y por su trabajo pero dijo q de q "sentia algo por mi" si era vdd y fue cuando.... WIIII!! se me declaro!! me dijo q le gustaba q era una coqueta traviesa xD y pero asi d linda me keria jeje pero no "andaria" conmigo formalmente hasta q salieramos dl ciclo escolar pero eso d "andar" si paso aunque segun no me lo pidio ni nada d eso siempre me llevaba regalitos, dulces, me preguntaba cosas sobre mi, me tomaba mi mano cuando nadie se daba cuenta , me sonreia demaciado, y me miraba cada q "segun" yo no lo veia LOL y asi pasaron muxas cosas lo esperaba y lo buscaba yo a veces y hablabamos muxo me abrazaba con muchisimo cariño y me decia "te kiero muxo" "no me dejes solo" AAAAAAwwwwww!!! era tan lindo incluso hubo besos!!!! mmm rikisimos por cierto jeje debo decir q me gustan los hombres mayores bueno y la historia es muy larga por ahora creo q es todo lo q dire si kieren preguntar algo, algun consejo ,critica (respetuosa) o no se no duden en decirme vale!? jeje atte: jaky de Jl.

AtreyuNH

Hola de nuevo!

La verdad es que me siento bien y mal a la vez, ahora verán:

El sábado pasado estábamos en la clase cuando el maestro quiso poner una película, así que tenía que cambiarme de sitio para poder verla. Sin embargo, cuando iba a hacerlo, me di cuenta de que se le había caído la piedrita de mi anillo, así que me puse a buscarla en la alfombra del salón (aún la tenía al principio de la clase). Mi maestro, al verme, me preguntó qué pasaba y le expliqué, así que también se puso a buscarla a la mitad de la clase (no la encontramos, por supuesto).

Luego, cuando estaba escribiendo en mi libro, sin querer tiré mi lapicero azul, él estaba hasta el otro extremó del salón y ¡corrió a recogerlo! Digo "corrió" porque sí lo hiso, si estaba a mis pies, yo lo quise levantar y todavía él me ganó.

Él me preguntó cómo me va en mis clases de inglés, en la escuela y esas cosas (a los demás casi no).

Sin embargo... esta semana no me ha hablado por msg, yo soy la que inició la plática la última vez... supongo que está mal que me preocupe tanto por ello, ¿no? Pero, no puedo evitarlo... ¿Ahora qué hago? Quisiera declararme, pero... tengo miedo de su respusta...

Xhanna

Para la próxima vez que hables con él dile que estás teniendo un debate con algun/a amigo/a y dile que ellos dicen que un amor entre maestro/a alumno/a no es posible y tu que dices que si... o algo similar que te deje claro lo que piensa al respecto (puedes además añadir más debates para que no suene tan sumamente descarado xD)

En definitiva, no te declares sin antes mirar como son las cosas y lo que él piensa. Si te dice que si es posible... puedes sacar por ese sentido algún caminito para ir sabiendo lo que siente hacia ti, no?

Saludos y que vaya bien.

P.D.: Me he estado leyendo lo que dices y me pareces bastante madura... ¿Tienes 16, no?
Ten cuidado no te vayas a hacer daño. Por lo que escribes, parece que puede ser que si les gustas. Pero también está la clave de que eres adolescente, y los adolescente suelen exagerar más las sensaciones, sentimientos, actuaciones. Ten cuidado.

DarkShines

Hola Atreyu!
Bien, he estado leyendo tus mensajes, y por experiencia propia, te diré que eso es nada más que un comienzo. Quiero decir: por lo que dices él te sigue mucho el rollo...puede que piense que es porque le caes bien simplemente. Si no le das sutiles evidencias de que te interesa algo más, puede que se siga pensando eso.
Tienes un punto a tu favor, que es ese del email/msn. A través de esa herramienta se puede conseguir un gran avance si desde la base hay algo construido. De otra forma, puede que no sirva para mucho...

Bueno, yo te contaré que estoy en una situación -más bien estuve- como la tuya.
Ahora estoy con el que fue mi profesor el curso pasado. Hay veintitantos años de diferencia de edad, yo cumplí los 18 hace poco más de un mes.
Comencé a "acercarme" a él con el pretexto de la poesía; él accedió y me fue dejando libros, pero nunca hubo más acercamientos, tales como los tienes tú con tu profesor (cosa que puede ser también ventajosa).
A final de curso, puesto que era la mejor de la clase en su asignatura, me regaló un libro de poesía como detalle...yo tan tímida como soy no sé cómo llegué a pedirle el email "para comentarle lo que me parecía a medida que lo iba leyendo".
Y como conté en algún otro post por aquí...el primer email que le escribí como agradecimiento, se convirtió en el comienzo de esto que estoy viviendo ahora.
Estuvimos un par de meses mandándonos sólo correos electrónicos; luego él pasó al messenger...la instantaneidad hizo que hablásemos mucho más y que nos conociésemos aún mejor, e incluso irnos confesando cosas...hasta este punto ya digo.

Eso sí...la química entre ambos siempre fue notoria, siempre se percibía en el ambiente.
Luego, moraleja:

Si sientes que hay un vínculo especial, algo que os une secretamente, una especie de atracción fatal inevitable, sólo sigue adelante, poco a poco tanteando el terreno, porque puede que él se sienta confundido e incluso asustado.

Un beso y mucha suerte!

AtreyuNH

Hola de nuevo!

La verdad es que me siento un poco más aliviada. El sábado pasado, cuando fui a mis clases me topé con la sorpresa de que la mitad del salón no fue, por lo que pudimos platicar un poco más. Si les soy sincera, lagente me considera bonita, yo no puedo dar mi opinión al respecto porque considero que la belleza es subjetiva, sin embargo... esto me da un punto a mi favor, ya que al menos llamo su atención

En fin... la verdad es que tengo el cabello largo, por lo que decidí que ya era hora de cortarlo, así que lo hice (no mucho, por supuesto) y en mi nick de msg puse este comentario, ayer él se conectó y me preguntó cuánto me lo había cortado, cómo me va, platicamos del libro que me regaló, que casi no tiene tiempo, entre otras cosas...

También, el sábado hablábamos de los besos robados. La plática salió a colación de que le pregunté aun compañero por los 21, entonces él nos miró extrañado y preguntó si era lo de los besos (si sumas los números del boleto del pasaje y dan como resultado 21, puedes cambiarlo por un beso). Entonces él dijo que no todos cambiaban los boletos y le expliqué una forma de robar un beso, él contestó:

-Ahhh... pero si yo robo un beso... capaz que me da una cachetada...

-Todo depende de cómo lo robe... -respondí.

Él sonrió y ya no dijo nada... hmp... no sé... ¿ustedes qué opinan? En serio que estoy muy, muy confundida. Siento que puede haber algo más, pero esta inseguridad no me deja en paz...

AtreyuNH

Las dos preguntas de Mago de Oz me han hecho reflexionar...

Sí, sé que tengo 16 y él 25 años...

¿Hasta dónde quiero llegar con esta relación? Creo que es difícil decirlo. Cuando conocemos a alguien especial no pensamos "hasta dónde" llegar con esa persona. Por ejemplo, no me imagino casada con él, pero... creo que podríamos conocernos más y tal vez, si somos compatibles, empezar a salir. UN noviazgo... creo que esa es la palabra, y no me refiero a sexo, sino a una relación de pareja.

Tal vez suene muy soñador o tonto, pero es lo que siento, ¿qué puedo hacer?

Además, mi madre comenzó a salir con mi padre simplemente porque le simpatizaba, nunca creyó llegar a casarse con él y tienen 9 años de diferencia de edad (ella es mayor), así que... no es un imposible que se de un noviazgo en esa situación, lo que me mantiene indecisa es saber que él es mi profesor.

Por otra parte, la última vez que platicamos por msg, él me preguntó cómo estaba y le respondí que "un poco molesta", entonces él preguntó: "¿por qué? ¿te hicieron algo?"... sí, sé que a veces le preocupo, pero... también es normal que los maestros se preocupen por sus alumnos...

Sigo confundida, mi cabeza piensa tantas cosas que sigo con mi duda de decirle o no lo que siento por él; además, un compañero me confesó que de su salón de inglés hay 2 chicas que están enamoradas de él y aparte, otra de francés también... O sea que mínimo somos 4 enamoradas (pero no sé cómo actúa con ellas, aunque me dijeron que con una, se siente incómodo)... y es que... ´l es tan dulce y considerado que no puedes evitar quererle...

¿Algún consejo?

MusicLover

A mi me parece que si está enamorado de ti, con todas esas cosas que cuentas se nota que llamas mucho su atención. Yo tengo un caso muuuuuuuuy parecido. Suerte!

MusicLover

No hay mucha diferencia de edad entre ustedes 2, me parece que deberias decirle lo que sientes, pero de una manera indirecta, segurament el sentira lo mismo por ti pero no quiere decirte.... Ponte en su lugar, si fueras profesora, te le declararias a un alumno??

AtreyuNH

Hola de nuevo!

Gracias por pasar a contestarme. La verdad es que ya deben de estar cansados de que no me decido a confesar lo que siento, pero no puedo evitarlo, me da mucha pena. Además, la otra vez hablábamos por msg y me dijo algo que me traumó, lo copio textual para que vean y me den su opinión...

YO:
si se enoja, enoja de veras de veras, en serio, en serio, muy, muy enojado... qué hace? es que, muchas personas se ponen rojas, rojas y hasta se les notan las venas del cuello, o dicen cosas que lastiman al resto, o hasta se ponen moradas (no sé porqué)
y nosotros no lo hemos visto enojado
ÉL:
jajajaja
YO:
además, dicen que las personas tolerantes cuando se molestan es muy difícil de quitarles el coraje
ÉL:
quieres que me enoje para safistascer
tu curiosidad
?
jajajajaja
me podre mi letrero. satisfago deseos
YO:
nunca dije eso, maestro
ÉL:
deseos
solo, dimelo
YO:
sólo era una duda
ÉL:
jajaja
ya se!!
es broma
jajajaja
no pues no se
rara vez me molesto mucho
YO:
pero, si satisface deseos, cúmplame el deseo de llevar a la clase a Japón
ÉL:
a japon?
YO:
sí
ÉL:
jajaja
como
me restiro los ojos
les hablo solo en japones
YO:
jeje, no es cierto... bueno, sí me gustaría...
ÉL:
y llego comiendo onigiris
en vez de
papas gritas
?
fritas
YO:
no, jejeje
es un decir...
ÉL:
ya se


¿Qué opinan ustedes? ¿Será que soy especial para él? ¿Sólo bromeaba? ¿Así se lleva con todas? ¿O es... creído?

¡UN CONSEJO!

No Registrado

¿te dice que satisface deseos y le dices que deseas que lleve la clase a Japón? Mal. Síguele el juego. ¿Tanto miedo te da un rechazo? SI quieres peces te tiene que mojar el culo -con perdón-.